心理谘詢師考試理論考點:記憶
導讀:2020年心理谘詢師報名已經開始,職業(ye) 教育報名網心理谘詢師小編針對考友們(men) 在備考中的需求為(wei) 大家提供心理谘詢師考試考點資料、真題、模擬試題、章節試題等。>>kaiyun体育官方网站入口
一、記憶及記憶過程
(一)記憶的定義(yi)
記憶是過去的經驗在頭腦中的反映。
(二)記憶的種類
按其內(nei) 容可分為(wei) 五種:一是形象記憶;二是情景記憶;三是情緒記憶;四是語義(yi) 記憶;五是動作記憶。
(三)記憶的過程
記憶包括三個(ge) 環節。
1.識記
識記是學習(xi) 和取得知識經驗的過程,它是記憶的開始,是保持和回憶的前提。
2.保持
保持是知識經驗在大腦中儲(chu) 存和鞏固的過程,它是識記和回憶之間的中間環節。
3.回憶/再現和再認
(1)回憶/再現是從(cong) 大腦中提取知識經驗的過程,它是識記和保持的結果。
(2)再認是識記過的材料不能回憶,但在它重現時卻能有一種熟悉感,並能確認是自己接觸過的材料的過程。
總結:三個(ge) 環節之間是密切聯係、不可分割的,缺少任何一個(ge) 環節記憶都不可能實現。
(四)遺忘及遺忘規律
遺忘是指對識記過的材料既不能回憶也不能再認,或者發生了錯誤的回憶或再認,它是記憶的反麵。
實驗者:早是德國心理學家艾賓浩斯
實驗材料:無意義(yi) 音節
實驗結果:證明了遺忘的進程是先快後慢,其速度是越來越慢。後人根據他的研究畫出了保持曲線,又稱遺忘曲線。
二、表象
(一)表象的定義(yi)
表象是把過去感知過的事物的形象在頭腦中再現的過程,以及在頭腦中所出現的事物的形象。
(二)表象的特征和作用
(1)直觀形象性。
(2)片段不穩定性。
(3)可操作性。
(4)概括性。