江蘇開展首個學生心理健康宣傳教育月活動

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 阿妮爾）近日，江蘇省教育廳印發通知，在5月以“全社會(hui) 都行動起來，共促學生心理健康”為(wei) 主題開展首個(ge) 學生心理健康宣傳(chuan) 教育月活動，進一步深化關(guan) 愛青少年心理健康“潤心行動”，推動校家社共同擔負起關(guan) 愛青少年心理健康的重要責任，促進學生身心健康和全麵發展。

江蘇提出，要大力宣傳(chuan) 並踐行五育並舉(ju) 促進學生身心健康的理念，將學生心理健康教育貫穿德育思政、教育教學、管理服務和學生成長全過程，多渠道、多形式開展學生心理健康教育活動。靈活運用多種形式開展麵向全體(ti) 教師的心理健康教育培訓，幫助各科教師學習(xi) 掌握心理學知識。指導幼兒(er) 園關(guan) 注幼兒(er) 心理發展需要，保持幼兒(er) 積極的情緒狀態；指導中小學校、中職學校、高等學校培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂(le) 觀向上的心理品質和頑強耐挫、堅忍不拔的意誌品質。

江蘇要求，各地各校要積極組織教師、學生、家長觀看“全國學生心理健康大講堂”、江蘇省名師空中課堂“蘇e直播”心理健康專(zhuan) 題課，宣傳(chuan) 、科普學生心理健康知識。發揮學生心理健康專(zhuan) 家組織和專(zhuan) 家作用，運用多種傳(chuan) 播手段，深入開展學生心理健康問題的表現與(yu) 識別、正確維護心理健康方法等科普宣傳(chuan) ，傳(chuan) 播“每個(ge) 人是自己心理健康第一責任人”理念。

此外，江蘇各地將強化校家協同，用好家長學校、家長微課等載體(ti) ，開展心理健康知識宣講、谘詢服務，引導家長樹立科學養(yang) 育觀念，理性設定孩子成長預期，嗬護孩子心理健康。倡導家長將培育健康人格作為(wei) 家庭教育的主要任務，尊重孩子的個(ge) 性和需求，理解孩子的情感和想法，與(yu) 孩子建立良好的溝通和信任關(guan) 係，用孩子能接受的方式耐心教育，用言傳(chuan) 身教引導孩子。