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南京市江寧區關工委積極推進青少年心理健康教育工作

發表時間:2025-03-28  瀏覽次數:1077  
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未成年人健康成長是一項係統工程,需要全社會(hui) 共同參與(yu) 、同向發力、協同推進,共同破解未成年人成長難題的“關(guan) 鍵一招”。南京市江寧區關(guan) 工委緊扣“急黨(dang) 政所急、想青少年所需,盡關(guan) 工委所能”工作理念,把解決(jue) 青少年心理健康問題與(yu) 解決(jue) 學生成人成才發展的實際問題相結合,把心理健康關(guan) 愛納入關(guan) 工委工作範疇,聚焦影響學生心理健康的核心要素、關(guan) 鍵領域和重點環節,不斷總結與(yu) 創新,充分發揮學校、家庭、社會(hui) 協同育人機製作用,積極推進青少年心理健康教育工作。


同向發力,破解青少年心理健康難題。


江寧區委組織部、區關(guan) 工委共同召開全區未成年人健康成長專(zhuan) 題調研推進會(hui) ,進一步壓實家庭、學校、社會(hui) 三方責任,探索構建未成年人健康成長的“江寧路徑”。要求各方一要提升政治站位、把握時代方位,壓緊壓實未成年人成長護航使命;二要深耕調查研究、強化成果轉化,築牢未成年人健康發展支撐體(ti) 係;三要充分發揮部門職能優(you) 勢,堅持問題導向,以專(zhuan) 業(ye) 思維找準症結,集成資源優(you) 勢、創新實踐模式,探索協同育人生態的“江寧路徑”;四要以“時時放心不下”的責任感,把調研過程轉化為(wei) 破解難題、完善機製、凝聚合力的過程,為(wei) 全市未成年人保護工作提供“江寧經驗”、交出“江寧答卷”。


明確目標,營造溫馨和諧校園氛圍。


江寧區關(guan) 工委充分發揮“五老”優(you) 勢,遵循學生身心發展規律,勇於(yu) 實踐,勇於(yu) 探索,積極與(yu) 高職校對接,以感恩教育試點為(wei) 契機,結合該校生源規模大、近10%學生家庭情況複雜、學生存在心理健康隱患等情況,大力支持該校緊扣短期和長期教育目標開展心理健康教育工作,全麵構建完善教育體(ti) 係,降低心理危機事件發生率,營造積極校園心理文化氛圍,借感恩教育提升學生心理品質與(yu) 社會(hui) 適應能力,營造良好健康溫馨和諧的校園氛圍。


多措並舉(ju) ,提升心理健康教育效能。


江寧區關(guan) 工委與(yu) 該校領導共商感恩教育方案,將感恩教育納入心理健康教育範疇,促進感恩教育與(yu) 心理健康教育融合。支持該校圍繞教師、家庭、學生三個(ge) 層麵,分別開展專(zhuan) 題研討、發布溫馨提示、落實“五項管理”,及時處理心理疾患學生,從(cong) 五個(ge) 方麵有序開展各項工作。一是製定全員導師關(guan) 愛製。按師生比1:20配備,定期開展2次專(zhuan) 項培訓。針對學生問題製定個(ge) 性化輔導計劃,結合感恩教育引導積極心態。二是開展心理普測與(yu) 評估。學期初組織全體(ti) 學生在區平台統一測試,為(wei) 重點學生建檔案,高危學生24小時內(nei) 家訪並製定幫扶計劃,融入感恩教育。三是實施危機預防與(yu) 幹預。組織心理谘詢與(yu) 輔導,開通線上心理谘詢預約,24小時內(nei) 安排谘詢。完善危機幹預方案,明確職責流程,每學期演練。實施四級預防,各層級各司其職,心育老師定期培訓,各環節滲透感恩教育。四是舉(ju) 辦心理講座與(yu) 培訓。緊扣心理調適、職業(ye) 規劃、感恩教育等專(zhuan) 題,定期開展學生、教師、家長講座,確保參與(yu) 率80%以上。五是開展心理健康活動。開展“525心理健康宣傳(chuan) 月”活動,舉(ju) 辦手抄報、情景劇等特色活動,班級定期開展心理班會(hui) 課和黑板報活動,持續開展心理社團及感恩主題活動,有效提升心理健康教育水平。


結合實際,構建心理健康教育長效機製。


江寧區關(guan) 工委以感恩教育試點工作為(wei) 契機,積極支持該校結合實際,構建心理健康教育長效機製。一是做好組織保障,成立以校長為(wei) 組長的領導小組,加強與(yu) 區關(guan) 工委協作,每學期至少召開3次會(hui) 議;二是做好經費保障。設立專(zhuan) 項經費,每年不少於(yu) 20萬(wan) 元,用於(yu) 心理健康教育及感恩教育試點各項工作;三是做好製度保障。該校結合實際,構建心理健康教育長效機製,並將感恩教育納入製度體(ti) 係,明確職責,穩步實施,每2周召開推進會(hui) ,每月小結,感恩專(zhuan) 班同步推進,確保該項工作規範化、製度化開展。四是做好經驗總結。注重梳理問題,總結經驗,及時收集反饋,擇機表彰優(you) 秀,做好專(zhuan) 項總結和持續優(you) 化改進,為(wei) 促進學生心理健康發展奠定堅實基礎。(澎湃媒體(ti) 江寧區融媒體(ti) 中心)

南京市江寧區關(guan) 工委

  

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